Für viele Hebammen noch Neuland: nicht vor Erwachsenen im Geburtsvorbereitungskurs zu referieren, sondern vor und mit Kindern zu arbeiten. Die Autorinnen, Hebammen aus Kassel, kamen vor einigen Jahren über ihre eigenen Kinder zum Unterrichten an Schulen und stellen auf diesen Karten – in ansprechender Box – ihr Wissen zur Verfügung. Sie selbst nennen die hidsbox (hids = Hebammen in der Schule) eine Materialiensammlung zur Gestaltung von Hebammenunterricht an Schulen. Und das ist sie auch: Ohne lange Vorrede wird in einem Leitfaden kurz und knapp erklärt, wie das Erstgespräch mit den Lehrern aussehen kann. Kopiervorlagen helfen, den Einstieg zu erleichtern: Kinder können sich selbst im Bauch ihrer Mama malen, Eltern dürfen in einem Elterninterview Fragen rund um Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett beantworten. Farbige Reiter zeigen die unterschiedlichen Kapitel an.
Insgesamt zeigt die hidsbox, dass die Thematik Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett großzügig und vor allem sehr kreativ angegangen werden kann. Wem wird aber wohl so viel finanzierte Zeit von Schulseite eingeräumt, um das ganze Programm mit den Kindern durchzugehen, dachte ich mir des Öfteren, außer die Hebamme vollbringt dies ehrenamtlich.
Sämtliche Autorinnen gehören einem Modellprojekt „Hebammen an Schulen“ an, dem sich in Kassel alle Grundschulen angeschlossen haben. Bemerkenswert. Die Materialiensammlung ist mit seinem reichlichen, kindgerechten Input eine sehr empfehlenswerte Anschaffung für die am Grundschulunterricht interessierte Hebamme.
(DHZ 5/2008)